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初中数学特色教研活动怎么进行的?

时间:2024-04-01 点击:462

一、初中数学特色教研活动怎么进行的?

初中数学教研组工作计划范文   一、指导思想   本学期我们数学组以下两个意识为指导思想:   树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,积极参与教研教改,遵守学校的各项规章制度;   树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目标,努力提高我校数学教学成绩。   二、活动时间:每周五第七节课。   活动地点:三楼东头办公室。   三、主要措施   (一)加强理论学习,提升教师素质。按照学校统一布署,组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。   (二)加强教研组的常规管理,常规常抓,常抓常新。   1、向常态工作要质量,以作业规范为抓手,进一步规范教学行为,强化常态工作的质量意识。   (1)要求做到:①三维目标明确②精心选择例题③作业布置要精选与分层,要有针对性   (2)继续加强课外补缺补差,要体现有效性:①辅导的目标要明确②要研究考题,针对考题进行辅导③要认真分析考试的成绩,及时改进教学   2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划,内容要根据各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教导处、教研组工作计划的各项要求,以求有效的落实。对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容,通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。   3、每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查,以便及时发现问题、解决问题。   4、加强毕业班教学研究,   (1)要研究考题,把握考试方向;   (2)加强分层,强化双基,确保合格率;   (3)考试分析要以自查为主,落实基础知识点。   (三)加强教研教改,开展校本教研。   1、切实组织好常规教研,讲究实效,积极参上级部门的教研活动,坚持每周一次校内教研活动,提倡集体备课,充分发挥教师的群体智慧,逐步形成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。   2、加强相互听课,相互学习,相互帮助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课10节以上。   3、鼓励和帮助教师总结经验,积极创新,使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识,逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。   4、每位教师上一至二堂公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。   5、利用数学兴趣小组,培养学生的学习兴趣为了提高学生学习数学的兴趣,培养学生的实践能力,培养学生的创新意识和创新能力,在初一、初二年级建立数学兴趣小组,由专人负责。利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。   我们教研组全体教师的努力,让学生对数学学科多一分兴趣,多一分热爱,与教师形成教学相长的合力,为进一步提高数学教学水平而努力。

二、教研组长职责及量化细则?

教研组长职责和量化细则:

一、结合本学科情况,组织教师做好教研组工作计划。

二、组织、督促、检查本学科教师学习教学大纲、新课程标准,钻研教材,写好个人教学工作计划。

三、确定本学科重点培养教师,确定本学科个人教研专题、督促写好教案、教研总结和论文。

四、组织教师学习教学理论,努力提高教师的业务素质。

五、在教导处领导下,有计划、有目的的组织教师互相听课,开展各种评课活动和教学比赛活动,逐步形成本学科教学特点。

六、搞好集体备课研究,教研组长要指导好教师集体备课,做好本学科拔尖人才的培养和其他教师的辅导工作。

七、积极使用先进的教学手段,改进教学方法,提高教学效率。

八、积极完成学校主管部门下达的各项教学教研任务。

三、加强教研队伍建设的文件?

致全体教职员工:为了加强学校教研队伍的建设,提高教育教学质量,推动学校教育事业的发展,现制定如下文件:一、加强教研队伍建设的目标1. 提高教师教育教学水平,不断提升学校教育教学质量;2. 建立健全教研团队,打造学校特色和品牌;3. 积极推进教研成果的转化和应用,为学生提供更优质的教育服务;4. 打造积极向上的教师团队文化,提升教职员工的工作满意度和归属感。二、加强教研队伍建设的主要措施1. 建立健全教研体系,明确教师教研的任务、要求和流程;2. 加强师德师风建设,培养教师爱岗敬业、敢于创新的精神;3. 组建专业教研组,推动教研活动的开展;4. 鼓励教师参与各类教育培训,提高教育教学水平;5. 营造良好的学习氛围,建立教师之间相互交流和学习的平台;6. 加大教研经费的投入,支持教师教研活动;7. 定期评估教研工作成果,及时调整和完善教研工作计划。三、加强教研队伍建设的保障措施1. 学校将提供必要的教研资源,包括教材、教具、图书等;2. 学校将加大对教师教研工作的表彰和奖励力度;3. 学校领导将定期召开教研工作会议,听取教师的意见和建议;4. 学校将建立健全教研成果的汇总和分享机制;5. 学校将加强与社会各界教育机构和企业的合作,为教师提供更广泛的教研资源。四、加强教研队伍建设的责任分工1. 学校领导将负责指导和推进教研队伍建设;2. 各部门负责人将负责组织和协调教研工作;3. 教师将积极参与教研活动,提供教研成果和经验。五、其他事项1. 各部门负责人应认真组织教研队伍建设工作,做好相关资料的整理和汇总;2. 教研队伍成员要积极参加培训学习,提高自身素质和能力;3. 学校将加强对教师的督导和指导,确保教研工作的顺利进行。请各位教职员工遵守以上文件要求,共同努力,加强教研队伍建设,提高教育教学质量。特此通知。学校教务处日期:YYYY年MM月DD日

四、制定教研计划的目的?

教研计划的制定意义非凡,作为一名教师,认真规划一学期的教育教学工作,做到心中有数,有的放矢,这是一种工作态度,也是一种工作能力。

    和学生一样,这种态度与能力是需要自我认同,形成习惯,逐步提高的。凡事预则立,不预则废。一个有针对性的工作计划,可以避免实际工作中的盲目性,还可以减少工作的随意性,并能够养成良好的思考总结的习惯,于个人的专业提升而言,有很大的帮助。

    不同成长阶段的教师,教学内容完成大体是一致的,而教学实施的方法、策略、目标并不相同,所以教学工作计划的制定也应该因人而异,各有不同,在此基础上,如果能够做到具有独到的措施,独特的思想更好。

五、主题教育总结大会会议方案?

"主题教育总结大会"通常指的是在学校、企业或政府机关等组织中,对于某一特定主题的教育活动进行回顾和总结的正式会议。制定一个会议方案需要明确会议的目的、内容、参与者、时间安排以及预期的成果。以下是一个示例性的主题教育总结大会会议方案:

### 会议名称:

XXXX年度主题教育活动总结大会

### 会议目的:

1. 回顾和总结本年度开展的主题教育活动;

2. 分析活动中取得的成效与存在的问题;

3. 提出改进措施和下一步工作计划;

4. 表彰在主题教育活动中表现突出的个人和集体。

### 会议时间:

XXXX年XX月XX日(星期X)XX:XX - XX:XX

### 会议地点:

XXXX(需提前预定并布置会场)

### 参与人员:

1. 主持人:XXX(负责整体流程控制和引导讨论)

2. 领导讲话:XXX(负责对主题教育活动进行总结并提出展望)

3. 报告人:各主题教育小组负责人或代表

4. 全体教职工/员工/成员(视具体情况而定)

### 会议议程:

1. 开场及介绍嘉宾(XX分钟)

2. 领导致开幕词(XX分钟)

3. 主题教育活动总结报告(XX分钟)

4. 分组讨论:成效与问题(XX分钟)

5. 分组发言:分享经验与心得(每组XX分钟)

6. 整合讨论结果,提出改进建议(XX分钟)

7. 表彰仪式:颁发荣誉证书和奖品(XX分钟)

8. 领导总结发言(XX分钟)

9. 闭幕及散会(XX分钟)

### 会前准备:

1. 确定会议日程安排,预订会场;

2. 准备会议所需的物资,如音响、投影仪、奖状等;

3. 编写并发送会议通知,确保所有参与者收到并确认出席;

4. 准备会议资料,包括活动报告、讨论材料等;

5. 布置会场,设置座位、签到台、指示牌等;

6. 安排摄影摄像记录会议过程。

### 注意事项:

1. 确保会议按时开始,避免拖延;

2. 各环节负责人要清楚自己的职责,确保流程顺畅;

3. 鼓励开放性讨论,尊重每位参与者的意见;

4. 做好会议记录,以便后续整理会议纪要和落实会议决议。

以上方案仅为示例,实际的会议方案应根据组织的具体情况和需求进行调整。

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