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幼儿园端午节教研内容及过程?

时间:2024-04-03 点击:1763

一、幼儿园端午节教研内容及过程?

目标:

  1、运用多种感官,感受粽子的特征,体验吃粽子的快乐。

  2、知道吃粽子是端午节的一个习俗。

  活动准备:每组桌子放上大小形状味道各不一样的粽子一盘,湿巾纸若干。

  活动过程:

  1、猜猜摸摸今天老师在桌子上的盘子里放了一样好吃的东西食品,猜猜看是什么?

  ——幼儿闻一闻是什么味道的,猜猜会是什么?

  ——幼儿摸一摸,是什么感觉?是什么形状的,再猜猜会是什么?(是什么形状的,像什么?)——这一会儿像……有一会儿像……会是什么呢?

  ——哇,原来是是香香的粽子

  2、尝尝说说——好香的粽子,你吃过吗?什么味的?你们还想不想吃?

  ——幼儿吃粽子A、每位幼儿拿一个小粽子,自己来剥,剥下的粽叶放在盘子里。粽子外面衣服叫什么,你知道吗?

  B、幼儿边吃粽子边随机问:你的粽子是什么形状的?吃的是什么味道的粽子?

  C、吃完后提问与小结:

二、幼儿园如何做好幼小衔接教研总结?

1. 幼儿园需要做好幼小衔接教研总结。2. 因为幼小衔接是孩子学习生涯中的重要节点,幼儿园需要与小学紧密配合,了解小学的教学要求和课程设置,以便更好地为孩子的学习做好准备。3. 幼儿园可以通过以下方式来做好幼小衔接教研总结:与小学教师进行交流,了解小学的教学要求和课程设置;针对小学的教学要求和课程设置,制定相应的教学计划和教学活动;定期组织幼小衔接教研活动,分享教学经验和教学成果;加强家园合作,与家长沟通孩子的学习情况,共同关注孩子的成长。这些措施可以帮助幼儿园做好幼小衔接教研总结,为孩子的学习生涯打下坚实的基础。


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